史家周刊 Historian

撰稿╱謝明珠 攝影╱謝明珠、網路

　　隨時代演進，電腦網路藉由資源與資訊共享而發達，供人們抒發己見、了解各式資訊的平台越趨多元。如今歷史系的小史家們也能夠透過網路了解多種歷史解讀方式，並在其中找到共鳴，而系上發生的大小事亦會張貼於網站上，連繫系內成員的情感。但在70年代的臺灣，政治上兩岸關係緊張、思想上相異的價值體系相互撞擊，學子們不僅生活壓抑，史學研究也因此面臨難題，此般情勢難免減退學子對史學的熱情，有感於此，輔仁歷史第11屆系學會在1973年10月10日發行第一本《史系通訊》（以下簡稱《史訊》），其身負的「重任」就如王仁光神父在發刊詞中所言：「它的主要目的在於輕鬆介紹作品，以提高同學讀書的情趣。」

期望《史訊》成為「我們的園地」之發刊詞

　　以「輕鬆」為宗旨的《史訊》，在系上扮演傳播「歷史」資訊的角色，包含系上大小事的報導、學術性的史學著作與研究方法介紹，也有與教授、學者的訪談紀錄等。除以上較實用的文章類型外，也間或穿插抒情的散文與詩篇，更有系友分享學習經驗，協助迷惘的大一摸索方向，種種文章無不讓人在閱讀後加深對輔大歷史的情感。不過雖說《史訊》的內容重視「輕鬆多元」，但其徵稿與發行一點也不輕鬆，每一回的編後語中往往能見發行團隊之辛酸，「缺稿」與「資金不足」常使《史訊》面臨無法如期發行，或難以維持先前專欄之困境，不免令對刊物抱持期待者深感遺憾。

　　《史訊》所面臨的不穩定性，常使某一文類曇花一現，例如第六期讓人在笑中反思的〈意向調查〉，以及第七期中使人如醍醐灌頂般的〈N代之間〉。前者〈意向調查〉列舉許多犀利問題直指學子的日常，讓人在會心一笑之餘，能大致了解系上同學的校園生活情態，當中有些問題更是亙古至今，像是：翹課的理由？對點名的看法？等，這些引人發笑的問答看似娛樂性居多，卻也未嘗不是一個自省的機會，令人嘆惋僅此一期並無延續。

第六期有趣的〈意象調查〉

N代之間

　　〈N代之間〉則是第七期的大企劃，旨如其名，用意在於透過不同時代學子的分享，讓史家人明白歷史賦予我們的情感，能讓我們跨越N代之間的「代溝」，且如同歷史的命脈永不停歇，史家N代之間對歷史的情感也從不停止。其中，一位研究生寫下的〈歷史與我〉確實跨越時觸動了筆者，文中於末段提到一句或多或少曾困擾歷史學子的問題：「讀歷史有什麼用處？」作者揭開其廬山真面目，為此句增加二字：「讀歷史『對我』有什麼用？」思考自身所學如何於未來工作時發揮固然為一實際考量，但若是無法打從心中喜愛所學、藉以提升自我，那這「用處」又有何意義呢？如此一來著實揮去盤踞筆者心中已久的疑惑。

現存於輔大公博樓3樓的《史系通訊》

　　作為輔仁歷史大家庭揮灑筆墨的園地，《史訊》可謂齊聚眾人的心血與歡笑，但兩大難題一直懸而未解，最終令其不得不止於27期。即便如此《史訊》欲傳達的意念卻不會停歇，於時人而言《史訊》是長存心中的青澀回憶；於後輩來說則是前人經驗的總結與借鑑；學生們對《史訊》的這份念想也確實化作日後復刊之動力，更能連繫到今日的《史家周刊》。

　　雖然《史訊》已成為過往，但筆者以為讓這些前人的心血結晶躺在架上乏人問津實在可惜，即便有些資訊早已過時，可珍貴的訪談記錄、演講整理及各類歷史人的經驗分享仍舊發人深省。因此，各位何不試著在小憩時刻「輕鬆」地踏入《史系通訊》的世界呢？